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5月24日(金) 話し合いタイム

なんと、パダウが咲きました。正門内の駐車場の屋根に穴をあけてまでも残した大木です。2回目です。前回咲き遅れたつぼみが最近の雨に反応したようです。
小さくも存在があるパダウをご覧ください。
パダウ

金曜日は「話し合いタイム」です。1回目、それぞれのテーマをもとに自分の意見をまとめ、2回目はそれを伝えあいました。
今日は、その意見を構図にまとめる時間です。
その様子をお伝えします。
6年生です。
話し合い活動6年生

その話し合いの内容をまとめて・・・。
話し合いの内容

5年生です。
話し合い活動5年生

2年生もきちんと話し合いができています。
話し合い2年生

その中身は・・・。
話し合い2年生内容

2020年から始まる新しい学習指導要領の目玉は「主体的・対話的で深い学び」の実現で思考力・判断力・表現力を培うことです。
そのねらい通りの力がついてきています。
子供たちのこの話し合いの様子に、インターンシップで来ているヤンゴン外国語大学の学生たちは、「日本の子供たちは自由に意見を述べあい、失敗を恐れずに元気に手を挙げる姿に学ぶことがたくさんありました。」と感想を述べていました。
日本の教育の良いところをたくさん見つけてインターンシップを終えました。
インターンシップのメンバー
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